{"id":1769,"date":"2021-07-04T17:13:25","date_gmt":"2021-07-04T17:13:25","guid":{"rendered":"https:\/\/soliw.org\/site2\/?page_id=1769"},"modified":"2024-11-12T09:31:06","modified_gmt":"2024-11-12T09:31:06","slug":"visao-missao-e-valores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/soliw.org\/site2\/visao-missao-e-valores\/","title":{"rendered":"Certifica\u00e7\u00f5es da Cacilhas-Tejo"},"content":{"rendered":"<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Foram atribu\u00eddas cinco certifica\u00e7\u00f5es \u00e0 ESCT que materializam a\u00a0<strong> vis\u00e3o<\/strong> que a comunidade educativa tem para a escola, assente no conceito de Escola que prepara para a vida e para a cidadania, com exig\u00eancia e rigor, sem esquecer que se destina a todos e deve ser, por isso, inclusiva.<\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\">\n<h4 data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4320 alignleft\" src=\"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/escola-sem-bullying-300x209.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"209\" \/>Escola Sem <i>Bullying<\/i> | Escola Sem Viol\u00eancia 2023\/2024<\/strong><\/span><\/h4>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\">No passado dia 7 de novembro, data em que se assinala o Dia Internacional contra a Viol\u00eancia e o <i>Bullying<\/i>\u00a0na Escola, incluindo o <i>Ciberbullying<\/i>, um evento com o objetivo de distinguir os 417 Agrupamentos de Escolas\/Escolas n\u00e3o agrupadas com o selo \u201cEscola Sem <i>Bullying<\/i>\u00a0| Escola Sem Viol\u00eancia\u201d 2023\/2024.<\/div>\n<div>Este reconhecimento \u00e9 atribu\u00eddo \u00e0s escolas que promoveram e implementaram um Plano de Preven\u00e7\u00e3o e Combate ao <i>Bullying<\/i>\u00a0e ao <i>Ciberbullying<\/i>, adotando pr\u00e1ticas di\u00e1rias de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e do bem-estar da comunidade educativa, orientadas pelos princ\u00edpios da n\u00e3o viol\u00eancia, da inclus\u00e3o e da n\u00e3o discrimina\u00e7\u00e3o.<\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-4277 alignleft\" src=\"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/eTwinning-Quality-Label-300x211.jpg\" alt=\"\" width=\"317\" height=\"223\" \/><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><em><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>eTwinning National Quality Label<\/strong><\/span><\/em><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\">O projeto eTwinning &#8220;European Day of Languages, 26th&#8221;, desenvolvido pelas docentes Catarina Pereira e Gl\u00f3ria Quintas com a parti\u00e7\u00e3o dos nossos alunos de Portugu\u00eas L\u00edngua de Acolhimento (PLA), em colabora\u00e7\u00e3o com mais 5 pa\u00edses (Espanha, Turquia, Rom\u00e9nia, It\u00e1lia e Cro\u00e1cia), foi distinguido com o Selo Nacional de Qualidade! Este reconhecimento reflete o trabalho de equipa e o esfor\u00e7o dos nossos alunos, que, atrav\u00e9s da troca de postais, celebraram a diversidade lingu\u00edstica e deram os primeiros passos na l\u00edngua do pa\u00eds que os recebeu- o portugu\u00eas. Alguns dos nossos alunos enviaram postais para os seus pa\u00edses de origem, o que foi motivo de grande entusiasmo. Parab\u00e9ns \u00e0 ESCT e a todos os envolvidos!<\/div>\n<div style=\"text-align: right;\">_<\/div>\n<div><\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2244 alignleft\" src=\"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Escola-Saudavel_original_3nivel-300x180.jpg\" alt=\"\" width=\"328\" height=\"197\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Selo &#8220;Escola Saud\u00e1vel 2022\/2024&#8221;<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A Dire\u00e7\u00e3o-Geral da Educa\u00e7\u00e3o certifica que a Escola Secund\u00e1ria de Cacilhas-Tejo integra e assume nas suas pr\u00e1ticas quotidianas a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e do bem-estar da comunidade educativa, atribuindo-lhe o <strong>N\u00cdVEL AVAN\u00c7ADO<\/strong> do <strong>&#8220;Selo de Escola Saud\u00e1vel 2022\/2024&#8221;<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">_<\/p>\n<p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2250 alignleft\" src=\"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/escolasembullying-221x300.jpg\" alt=\"\" width=\"326\" height=\"443\" \/><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Selo &#8220;Escola Sem <em>Bullying<\/em>, Escola Sem Viol\u00eancia&#8221; 2021\/20022<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A Comiss\u00e3o de Acompanhamento do Combate ao Bullying e ao Ciberbullying nas Escolas certifica que foi atribu\u00eddo o selo <strong>&#8220;Escola Sem Bullying, Escola Sem Viol\u00eancia&#8221;<\/strong> \u00e0 Escola Secund\u00e1ria de Cacilhas-Tejo. A escola promoveu e implementou no ano letivo 2021\/2022 um plano\u00a0 de preven\u00e7\u00e3o e combate ao bullying e ao ciberbullying, assumindo pr\u00e1ticas quotidianas de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e do bem-estar da comunidade educativa, pautadas pelos princ\u00edpios da n\u00e3o viol\u00eancia, da inclus\u00e3o e da n\u00e3o discrimina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">_<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2502 alignleft\" src=\"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/cerificacao-erasmus-300x213.jpg\" alt=\"\" width=\"330\" height=\"234\" \/>Acredita\u00e7\u00e3o Erasmus<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Acredita\u00e7\u00e3o concedida pela Ag\u00eancia Nacional Erasmus+ Educa\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<div>A Acredita\u00e7\u00e3o Erasmus \u00e9 o instrumento que confirma que as institui\u00e7\u00f5es de ensino escolar, ensino e forma\u00e7\u00e3o profissional ou de educa\u00e7\u00e3o de adultos det\u00eam uma estrat\u00e9gia para a implementa\u00e7\u00e3o de atividades de mobilidade com elevados padr\u00f5es de qualidade, assente num plano institucional de desenvolvimento europeu.<\/div>\n<div>Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre esta A\u00e7\u00e3o-Chave do Programa Erasmus+ , consultar:<\/div>\n<div><a id=\"LPlnk362183\" href=\"https:\/\/erasmusmais.pt\/erasmus\/programa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-auth=\"NotApplicable\" data-linkindex=\"0\">https:\/\/erasmusmais.pt\/erasmus\/programa\/<\/a><\/div>\n<div><a id=\"LPlnk794546\" href=\"https:\/\/erasmusmais.pt\/candidaturas-e-projetos\/acreditacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-auth=\"NotApplicable\" data-linkindex=\"1\">https:\/\/erasmusmais.pt\/candidaturas-e-projetos\/acreditacao\/<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foram atribu\u00eddas cinco certifica\u00e7\u00f5es \u00e0 ESCT que materializam a\u00a0 vis\u00e3o que a comunidade educativa tem para a escola, assente no conceito de Escola que prepara para a vida e para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"pagelayer_contact_templates":[],"_pagelayer_content":"","footnotes":""},"class_list":["post-1769","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-07-05 19:04:49","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":""},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1769"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1769\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4324,"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1769\/revisions\/4324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/soliw.org\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}