Os alunos do 12H do Curso Científico Humanístico de Artes Visuais foram desafiados a criar quatro curtas-metragens, com o tema “50 anos do 25 abril de 1974 – Liberdade, Esperança e Transformação”. Durante as aulas de Desenho A e Oficina de Multimédia B, os alunos escreveram e produziram o guião, o storyboard, a curta-metragem e o cartaz de divulgação, deste projeto de reflexão sobrContinuar a ler…
O estudo da geometria é indispensável para o pleno desenvolvimento do ser humano: Ajuda na compreensão do mundo; Desenvolve o raciocínio lógico; Proporciona um melhor entendimento de outras áreas do conhecimento. Assim, a geometria assume uma grande importância no quotidiano do indivíduo. “A intuição geométrica é conceber de um modo claro as relações geomContinuar a ler…
O grupo de dança “Movimentos” da Escola Secundária Cacilhas-Tejo participou no dia 17 de abril, num challenge distrital no pavilhão municipal da Moita, onde ganhou a Menção de Ouro. O grupo foi bastante elogiado, bem como a professora responsável, Virgínia Gonçalves. Estamos todos de Parabéns! Continuar a ler…
Membros do CCV, as alunas Beatriz Martins, Sara Faquinéu (10.º C) e Thainá Neiva (10.º B) dinamizaram atividades de Ciência Viva para diferentes turmas (10.º B, 10.º C, 10.º O e 10.º M) nos dias 22 e 24 de Abril. Muitos parabéns às dinamizadoras, que souberam ser excelentes comunicadoras e divulgadoras de Ciência e aos alunos das diferentes turmas que participaram de forma muito posContinuar a ler…
No âmbito da colaboração entre a NOVA/FCT e o Clube Ciência Viva na ESCT, tivemos, no passado dia 16 de Abril, a visita do professor Paulo Doutor, do Departamento de Matemática da NOVA/FCT. Em colaboração com CCV na ESCT, dinamizou uma experiência envolvendo a queda de corpos num plano inclinado, recolhendo dados através de um sensor de movimento. Com esta experiência prática Continuar a ler…
A equipa de Economia da Escola Secundária Cacilhas-Tejo foi medalhada no Concurso Nacional de Inovação na Escola 2024, que decorreu no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa, dia 22 de abril. A equipa de Economia, constituída por alunos do 11.ºI e 11.ºJ, apresentou ao júri o projeto GAPEN – Gabinete de Apoio a Pequenos Empresários e Negócios disputou a finalíssima, que reunia as três meContinuar a ler…
